Green Iowa Americorps는 학생들이 손으로 친환경 생활을 할 수 있도록 지원합니다.

Brianne Sly는 Grimes 초등학교 구내식당에서 두 줄로 늘어선 파인트 크기의 그레이하운드 앞에 서 있었습니다.

유치원생들은 화장지에 접착제를 바르기 시작하려는 열망으로 앞에 있는 테이블에 있는 재료를 눈여겨보았습니다. 무엇을 위해? 그들은 확신하지 못했지만 곧 알아내려고 했습니다.

교활한 손에 "라, 라, 무!" – 에이프릴 세이어(April Sayre)가 신선한 야채와 자연적으로 발생하는 밝은 색상, 건강한 식습관을 축하하는 동화책 – 읽기 시작했습니다.

이 책은 학생들에게 그들이 재배하는 데 도움이 될 야채의 종류에 대한 간략한 소개를 제공했습니다.

Sly는 책을 다 읽은 후 오크라 씨앗, 사탕무 씨앗, 순무 씨앗, 부시콩 씨앗, 콜라드 그린 씨앗, 상추 씨앗, 근대 씨앗, 무 씨앗 등 씨앗이 담긴 작은 컵을 나눠주었습니다. 마침내 유치원생들은 마침내 접착제 병을 집어들 수 있었습니다.

그들은 번갈아 가며 자기 앞에 있는 화장지 조각에 접착제를 소량씩 떨어뜨렸습니다. 접착제가 제 위치에 있으면 각 방울에 하나의 씨앗을 조심스럽게 적용했습니다.

그들은 씨앗의 크기와 모양을 설명하고 근처 학생들이 사용하는 씨앗과 어떻게 비교하는지 설명했습니다. 이번 여름에는 씨앗 조각이 배치될 인근 South Hill Community Garden에서 노동의 열매(또는 야채)를 볼 수 있을 것입니다.

Sly는 "올해 내 목표는 모든 사람의 손을 더럽히는 것입니다. 그것이 중요하다고 생각하기 때문입니다"라고 말했습니다. "모든 유치원생들은 흙에 손을 대고 자연적인 요소와 연결되어야 합니다."

Sly는 거의 5년 동안 Burlington School District에서 근무해 왔으며 처음 3년은 동료 직원으로 처음에는 Grimes에서, 그 다음에는 Burlington High School에서 근무했습니다.

그녀는 현재 지속 가능성 코디네이터로 2년차를 맞이하고 있으며, 이는 벌링턴 시의회를 통해 재생 가능 에너지 보존 위원회가 벌링턴에 가져온 노던 아이오와 대학교를 통한 보조금 지원 프로그램인 Green Iowa AmeriCorps에 의해 가능해진 직위입니다.

Grimes가 호스트 사이트로 선정되었습니다.

Sly의 새로운 역할은 코로나19 팬데믹 이후에 이루어졌으며, 이로 인해 이전에 재활용 의무를 수행했던 Green Club과 같은 그룹에 대한 학생 참여가 감소했습니다.

Sly는 "나의 (딸들)은 지금 고등학교 3학년과 3학년이고, 그들이 (Grimes에) 있었을 때 4~5학년 학생들에게 재활용품을 수집하도록 했습니다"라고 회상했습니다. "그 학년 수준에 도달하면 큰 아이 직업을 갖게 되었기 때문에 큰 일이었습니다. 하지만 직원 퇴직과 코로나19로 인해 아무것도 할 수 없었습니다. 우리는 가상이었기 때문에 그 아이를 많이 잃었습니다. 클럽을 기반으로 했기 때문에 모든 것이 직원에게 달려있었습니다."

그러나 직원 시간은 제한되어 있으며 Sly는 학교 재활용 프로그램을 다시 정상화하는 임무를 맡았습니다. 그녀는 일주일에 한 번 종이 재활용품을 수집하기 위해 Grimes에서 약 25명의 학생을 모집했으며 BHS 학생들과 협력하여 매주 두 번씩 재활용품을 수집했습니다.

Sly의 또 다른 입장은 수업과 동시에 학생들에게 실습 활동을 통해 교직원에게 주문형 지원을 제공하는 것입니다. 그녀는 작년에 STEM 전문가인 Liz Sanning과 함께 STEM 수업을 진행했으며 Sanning에서 배운 내용을 해당 활동에 계속 적용하고 있습니다.

"저는 아이들이 직접 체험할 수 있는 기회를 갖는 것이 정말 중요하다고 생각합니다. 교사들이 교실에서 그런 기회를 얻기 위해 최선을 다한다는 것을 알고 있지만 하루 중 계획을 세우고, 준비하고, 공부하는 데 시간이 너무 많습니다. 정리하세요." Sly가 말했습니다.

이러한 활동 중 일부에는 주석 캔 로봇 조립, 산호초 오염에 대한 교훈을 마무리하기 위해 재활용 티슈 페이퍼로 산호초와 물고기 제작, 재활용 신문으로 화분 상자 만들기 등 재활용 재료로 물건을 만드는 것이 포함됩니다.

또 다른 수업과 활동은 미시시피 강의 오염에 중점을 둡니다. 학생들은 플라스틱 병에 물, 식용 색소, 반짝이(연령대에 따라 다름), 사탕 포장지 및 상자 제본과 같은 기타 재료를 채웁니다.